 |
Начальная школа ГБОУ ЦО "МЭШ" Москомспорта
Начальная школа (1-4 классы) является ключевой ступенью в образовательной вертикали ГБОУ ЦО «МЭШ» Москомспорта и решает задачи развития базовых способностей ребенка, с которыми он пришел из дошкольной ступени, формирует главный учебные умения и навыки. Иными словами, основной задачей начальной школы является научить учиться, заложить прочный фундамент знаний для успешной учебы в средней и старшей школе.
Начальная школа ГБОУ ЦО «МЭШ» Москомспорта дает качественное образование, соответствующее Московскому базисному плану и основным принципам Концепции модернизации Российского образования на период до 2010 года.
Все учителя начальной школы имеют богатый педагогический опыт, позволяющий дать ученикам не только прочные знания, но и сформировать интерес к учебе.
Учебный процесс осуществляется по следующим учебникам:
обучение грамоте – букварь Д.Б. Эльконина;
письмо – прописи Н.Г. Агарковой, А.В. Поляковой;
математика – Б.Л. Гейдман, Т.В. Ивакина, И.Э. Мишарина;
окружающий мир – А.А.Плешаков,
литературное чтение – В.А. Лазарева.
Эффективность учебного процесса во многом определяется степенью учета физиологических и психологических особенностей ребенка. Поэтому режим дня младших школьников ГБОУ ЦО «МЭШ» Москомспорта построен с учетом их возрастных особенностей.
В первой половине дня дети занимаются ушу и проходят учебную программу на уроках математики, русского языка, литературного чтения, иностранного языка, изобразительного искусства, музыки, окружающего мира и информатики.
Во второй половине дня ребята гуляют на свежем воздухе, посещают дополнительные занятия по ушу, китайской живописи и каллиграфии, клуб эрудитов «Знатоки Китая», театральную студию. Домашние задания выполняются в школе. Учебно-тренировочный процесс завершается в 18.00.
Выпускники начальной школы ГБОУ ЦО «МЭШ» Москомспорта достигают следующих качественных результатов:
все выпускники начальной школы сохраняют высокую мотивацию к обучению, активной познавательной, креативной и социальной деятельности;
выпускники начальной школы демонстрируют высокий уровень коммуникативной включенности, о чем свидетельствуют: свободное межличностное общение, хорошо развитая монологичная речь, развитые навыки письменной речи, освоение на пользовательском уровне основ компьютерной грамотности, хороший базовый уровень владения китайским, английским и французским языками;
учащиеся являются носителями культуры здоровья;
дети знают культуру России и Китая, отличаются толерантностью, воспитанностью и высокой организацией.
|
